體育資訊9月24日?qǐng)?bào)道宣稱 據(jù)天空體育報(bào)道，埃梅里在接受采訪時(shí)談及了自己管理球隊(duì)的方式。

關(guān)于執(zhí)教阿爾梅里亞

我作為頂級(jí)職業(yè)聯(lián)賽教練的一場(chǎng)比賽是在執(zhí)教阿爾梅里亞的時(shí)候。我們當(dāng)時(shí)要在揭幕戰(zhàn)中迎戰(zhàn)拉科魯尼亞。在比賽的前夕，我向球隊(duì)宣布我將會(huì)用擲骰子的方式?jīng)Q定球隊(duì)首發(fā)。當(dāng)時(shí)我想的只是要給球員們信心，當(dāng)我決定這樣做時(shí)，是因?yàn)槲蚁胍蛩麄儌鬟f一個(gè)信息，即我相信每個(gè)人，我愿意讓任何一名球員上場(chǎng)比賽。

球員們需要對(duì)球隊(duì)的結(jié)構(gòu)感到舒適，他們需要感受到自己對(duì)于球隊(duì)來(lái)說(shuō)是重要的一員，并了解比賽的方式，他們必須要感受到這種信心，他們也必須要感受到教練對(duì)于他們的信任，這就是足球，這就是管理，教練的工作并不僅僅是在戰(zhàn)術(shù)層面。這也確實(shí)奏效了，我們?cè)谀菆?chǎng)比賽中以3-0戰(zhàn)勝了對(duì)手。

關(guān)于管理方式

當(dāng)你管理球員時(shí)，你必須要去嘗試抓住他們的心，了解他們的情緒，試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，了解他們的訴求，給他們提供所需的幫助。在瓦倫西亞的時(shí)候，我甚至還會(huì)給球員們買書，但我并不會(huì)強(qiáng)制他們?nèi)ラ喿x。但我想這樣做，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)讀書就進(jìn)步了很多。當(dāng)我還是一名球員的時(shí)候，我并不會(huì)去讀書。

在我開啟教練員生涯之后，我才開始去讀書，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)我的幫助很大，我想要利用我的經(jīng)驗(yàn)盡早的去幫助我的球員。我給他們的書不會(huì)拘泥于某個(gè)特定的種類，我這樣做也是為了平衡自己，在困難的時(shí)刻去保持平衡。當(dāng)你參加比賽時(shí)，你會(huì)贏也可能會(huì)輸，這也可以幫助你去更好的管理你自己。

關(guān)于執(zhí)教阿斯頓維拉

我還沒(méi)有給阿斯頓維拉的球員買書，我在瓦倫西亞做到了這一點(diǎn)，在這里還沒(méi)有。但我希望我可以幫到他們，我沒(méi)有在他們身上用擲骰子的方法，但感覺(jué)是一樣的。我相信每個(gè)球員，我希望每名球員都能感受到這一點(diǎn)。我對(duì)每一名球員都有著100%的信心，當(dāng)然，他們必須要以同等的信心來(lái)回應(yīng)我。

關(guān)于管理球員

輪換是不可避免的，你必須要讓你的球隊(duì)保持活力，我會(huì)試圖去找到那種平衡。我會(huì)像以前那樣去做要求，但我也知道唯一的辦法就是努力的去工作。我相信我的球員能夠擊敗一些在資金方面比我們更有實(shí)力的球隊(duì)，我相信我們可以繼續(xù)取得進(jìn)步。在管理球員上，你首先要考慮的是個(gè)人層面的問(wèn)題，然后才是他作為一個(gè)球員層面的問(wèn)題。他的潛力就擺在那里，這存在于球員的那種對(duì)于目標(biāo)的渴望當(dāng)中。我的責(zé)任，就是激發(fā)出球員的這種潛力。